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Govt School Enrolment in Assam rises during covid pandemic, says Edu Minister – Rojgar Samachar

शिक्षा मंत्री रानोज पेगू ने कहा कि एजेंसी की रिपोर्ट के अनुसार, पिछले दो वर्षों में असम राज्य में कोविड -19 महामारी के दौरान स्कूलों में छात्रों के नामांकन में वृद्धि हुई है।

ईडीयू मंत्री का कहना है कि कोविड महामारी के दौरान असम के सरकारी स्कूलों में नामांकन बढ़ा

फोटो: आईस्टॉक

शिक्षा मंत्री रनोज पेगू ने कहा कि कोविड-19 महामारी के पिछले दो वर्षों में असम के सरकारी स्कूलों में छात्रों की संख्या में लगातार वृद्धि हुई है, जिसका मुख्य कारण परिवारों पर आर्थिक दबाव है।

हालांकि महामारी ने स्कूली शिक्षा को पूरी तरह प्रभावित किया है, सरकारी संस्थानों में शिक्षा की गुणवत्ता में धीरे-धीरे सुधार ने कई माता-पिता को अपने बच्चों को ऐसे स्कूलों में दाखिला दिलाने के लिए आकर्षित किया है, मंत्री ने एक साक्षात्कार में पीटीआई को बताया।

“हमने महामारी के दौरान और बाद में सरकारी स्कूलों में नामांकन में वृद्धि देखी है,” पेगू ने कहा। यह हमारे लिए अच्छी खबर है। इस विकास को कई कारकों के लिए जिम्मेदार ठहराया जा सकता है।”

उन्होंने समझाया कि महामारी के वित्तीय प्रभाव ने कई माता-पिता को अपने बच्चों को उच्च मासिक शुल्क वाले निजी स्कूलों से मुफ्त सरकारी स्कूलों में स्थानांतरित करने के लिए मजबूर किया है।

पेगू ने कहा, “एक और कारक सरकारी स्कूलों में शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार करना है। हम पिछले कुछ वर्षों में गुणवत्ता में सुधार के लिए कई कदम उठा रहे हैं और परिणाम पहले से ही दिखाई दे रहे हैं।”

मंत्री ने कहा कि शिक्षा विभाग ने कक्षा 1 से 12 तक के सभी छात्रों के नामांकन डेटा का मिलान किया है और पाया है कि महामारी के प्रभाव के कारण ड्रॉपआउट की आशंका के बावजूद कुल संख्या में वृद्धि हुई है।

आधिकारिक आंकड़ों के अनुसार, असम के सभी सरकारी, सहायता प्राप्त और गैर-निजी स्कूलों में छात्रों की कुल संख्या में कोविड-19 महामारी के कारण सितंबर 2020 से 15 महीने की अवधि के दौरान 63,000 से अधिक की वृद्धि हुई है।

सरकारी, सहायता प्राप्त, चाय बागान प्रबंधित और पहल (एक क्षेत्र के लोगों द्वारा स्थापित) स्कूलों में छात्रों की कुल संख्या सितंबर 2020 में 56,21,203 से बढ़कर नवंबर 2021 में 56,84,487 हो गई।

पेगू ने कहा कि इस तरह की गणना हर साल सितंबर में की जाती है और अगला सर्वेक्षण इस साल दो महीने बाद किया जाएगा।

कक्षा 10 की राज्य बोर्ड परीक्षाओं में उत्तीर्ण प्रतिशत में गिरावट के बारे में पूछे जाने पर, मंत्री ने स्वीकार किया कि परिणामों ने संकेत दिया कि कई छात्र महामारी के दौरान औपचारिक शिक्षा से वंचित थे।

उन्होंने कहा, ‘यह हमारे लिए चिंता का विषय है। पूर्व-महामारी के वर्षों की तुलना में इस वर्ष पास प्रतिशत में सुधार नहीं हुआ है। हमने विशेष उपचार कक्षाएं आयोजित कीं। हालांकि, हम सभी स्कूलों और सभी छात्रों को नहीं छू सके।”

पेगू ने कहा कि ग्रामीण स्कूलों ने शहरी स्कूलों की तुलना में कम प्रदर्शन किया क्योंकि ऑनलाइन मोड सभी के लिए सुलभ नहीं था।

“हम इस ऑनलाइन शिक्षा प्रणाली के लिए तैयार नहीं थे। पिछले दो वर्षों में कई अध्ययन सामग्री और शिक्षण विधियों का विकास किया गया है। अब हम किसी भी स्थिति के लिए तैयार हैं।”

माध्यमिक शिक्षा बोर्ड, असम (SEBA) द्वारा आयोजित कक्षा 10 मैट्रिक परीक्षा 2022 के लिए उत्तीर्ण प्रतिशत 56.49 प्रतिशत था।

2021 में महामारी के कारण परीक्षा रद्द होने के बाद, विशेषज्ञ समिति द्वारा तैयार किए गए अंकन फार्मूले के आधार पर कक्षा 10 राज्य बोर्ड परीक्षा के परिणाम घोषित किए गए।

SEBA द्वारा जारी परिणामों के अनुसार, पास प्रतिशत पिछले साल के 64.8 प्रतिशत से बढ़कर 2020 में 93.1 प्रतिशत हो गया है। 2019 में यह 60.23 फीसदी और 2018 में 56.04 फीसदी थी।

कक्षा 1 से 8 में प्राथमिक खंड में नामांकन में सबसे बड़ी वृद्धि देखी गई है, जिसने 15 महीने की अवधि में 72,097 छात्रों को पंजीकृत किया है।

सितंबर 2020 में, असम के सभी गैर-निजी स्कूलों में शुरुआती बैच में 44,92,085 छात्र थे जो नवंबर 2021 में बढ़कर 45,64,182 हो गए।

कक्षा 11वीं और 12वीं के उच्चतर माध्यमिक विद्यालयों में छात्रों का नामांकन भी 27,211 बढ़कर 3,17,446 से बढ़कर 3,44,657 हो गया।

छात्रों की संख्या में गिरावट देखने वाला एकमात्र खंड माध्यमिक वर्ग था, जिसमें कक्षा 9 और 10 शामिल हैं।

माध्यमिक कक्षाओं में छात्रों की कुल संख्या पिछले साल नवंबर में 36,024 घटकर 7,75,648 रह गई, जो 15 महीने पहले 8,11,672 थी।

विभिन्न मानकों को ध्यान में रखते हुए, कक्षा 5, 6, 9 और 12 में छात्रों के नामांकन में गिरावट आई है, जबकि बाकी में नए छात्रों की संख्या में वृद्धि हुई है, आधिकारिक आंकड़े बताते हैं।

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